PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Kreatywność w społeczeństwie informacyjnym (przypadek serwisów społecznościowych)

Autorzy
Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Creativity in the information society (the case of social media)
Języki publikacji
PL
Abstrakty
EN
The social networks favour the development of creative business behaviour. They are also a perfect medium for promoting brands, products or services. Creativity, in this sense, allows for using the social trends as modern marketing tools. The article presents the issue of creativity in the context of recently observed technological changes, mainly the increasing role of social networks as a new channel of socio-economic communication.
Rocznik
Tom
Strony
99--109
Opis fizyczny
Bibliogr. 10 poz., rys., tab.
Twórcy
autor
  • Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Bibliografia
  • 1. Creative Economy Report 2010, UN UNCTAD, Genewa 2010.
  • 2. Creative Industries Mapping Document 2001, Department for Culture, Media and Sport, United Kingdom, Londyn 2001.
  • 3. Florida R., Narodziny klasy kreatywnej, Narodowe Centrum Kultury, Warszawa 2010.
  • 4. Florida R., Tinagli I., Europe in the Creative Age, Demos, Londyn 2004.
  • 5. Grynkiewicz T., Zachariasz K., Baj L., Internetowy dopalacz PKB, „Gazeta Wyborcza” z dn. 12 maja 2011 r.
  • 6. http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/8552415.stm, 11.06.2011.
  • 7. http://technologie.gazeta.pl/internet/1,113841,9682812,Internet_wart_wiecej_niz_Kanada.html, 30.05.2011.
  • 8. Polska 2030 - wyzwania rozwojowe, red. M. Boni, Kancelaria Prezesa Rady Ministrów, Warszawa 2009.
  • 9. The Economy of Culture in Europe, Study prepared for the Europe Commission,
  • 10. Directorate-General for Education and Culture, Bruksela 2006, http://www.keanet.eu/ecoculture/studynew.pdf, 7.06.2011.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-1464d9aa-ca87-49c7-a030-f7778834b88a
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.