Tytuł artykułu
Autorzy
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Działania informacyjno-edukacyjne są ważnym elementem organizacji odbioru i zagospodarowania odpadów na terenie gminy. Obowiązek ich prowadzenia przez samorządy wynika z art. 3 ust. 2 pkt 8 ustawy o utrzymaniu czystości i porządku w gminach. Modyfikacja systemu zagospodarowania śmieci to jedna z największych zmian wprowadzonych w naszym kraju w ostatnich latach, gdyż swoim zasięgiem objęła wszystkich mieszkańców. Jej celem jest spowodowanie, abyśmy przestali traktować odpady jako bezużyteczne przedmioty, a zaczęli dostrzegać w nich surowce. Konieczność wprowadzenia zmiany wyniknęła także z unijnych przepisów, które nałożyły na Polskę obowiązek osiągnięcia we wskazanym terminie odpowiednich poziomów ograniczenia masy odpadów komunalnych ulegających biodegradacji i kierowanych do składowania (do 16 lipca 2013 r. – nie więcej niż 50%, a do 16 lipca 2020 r. – nie więcej niż 35%), a także poziomów recyklingu, przygotowania do ponownego użycia oraz odzysku innymi metodami papieru, metali, tworzyw sztucznych, szkła (do 31 grudnia 2020 r. – 50%), jak również innych niż niebezpieczne odpadów budowlanych i rozbiórkowych (do 31 grudnia 2020 r. – 70%). Przepisy reformujące system gospodarowania odpadami weszły w życie w tym roku, jednak na zmianę postaw społecznych potrzeba co najmniej kilku lat. Im bardziej efektywne działania edukacyjne zostaną wdrożone, tym szybciej zmieni się świadomość społeczeństwa.
Wydawca
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
23--24
Opis fizyczny
rys.
Twórcy
autor
- Departament Informacji o Środowisku, Ministerstwo Środowiska
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-13a10dc9-4083-4bb0-b452-e277205f9860