PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Ocena jakości środowiska wewnętrznego oraz komfortu użytkowania w modułowym budynku przedszkola wybudowanego w standardzie pasywnym

Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Evaluation of the quality of the indoor environment and the comfort of use in a modular kindergarten building built in a passive standard
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Koncepcja standardu pasywnego zakłada stosowanie rozwiązań efektywnych energetycznie, które zapewniają zarówno komfortowe warunki wewnętrzne, jak i bardzo niskie zużycie energii. Autorzy artykułu przeprowadzili badanie empiryczne w modułowym budynku przedszkola wybudowanym w standardzie pasywnym, w którym skupili się na ocenie czterech głównych czynników jakości środowiska: komfortu termicznego, jakości powietrza wewnętrznego, komfort akustycznego i jakości oświetlenia naturalnego. W wytypowanej sali zabaw wykonano pomiary wybranych parametrów komfortu klimatycznego w dwóch sesjach pomiarowych w okresie zimowym i letnim. Uzyskane z pomiarów wartości wraz z informacjami zawartymi w dokumentacji obiektu posłużyły do wyznaczenia wskaźnika jakości środowiska wewnętrznego oraz funkcjonalnej oceny obiektu.
EN
The concept of a passive standard involves the use of energy-efficient solutions that provide both comfortable indoor conditions and very low energy consumption. The authors of the article conducted an empirical study, in a modular kindergarten building built in a passive standard focusing on the assessment of four main factors: thermal comfort, indoor air quality, acoustic comfort, and natural lighting quality. Measurements of selected climate comfort parameters were taken in a designated playroom during two measurement sessions in both winter and summer periods. The values obtained from the measurements, along with information from the facility’s documentation, were used to determine the indoor environmental quality index and the functional assessment of the facility.
Czasopismo
Rocznik
Strony
138--143
Opis fizyczny
Bibliogr. 19 poz., il., tab.
Twórcy
  • Instytut Techniki Budowlanej
  • Instytut Techniki Budowlanej
Bibliografia
  • [1] Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2018/844 z dnia 30 maja 2018 r. zmieniająca dyrektywę 2010/31/UE w sprawie charakterystyki energetycznej budynków i dyrektywę 2012/27/UE w sprawie efektywności energetycznej. https://eur-lex.europa.eu/legal-content/IT/TXT/?uri=CELEX%3A32018L0844 (dostęp 4 września 2023)
  • [2] Obwieszczenie Ministra Rozwoju i Technologii z dnia 15 kwietnia 2022 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Infrastruktury w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz.U. 2022 r., poz. 1225)
  • [3] Piasecki M., Kostyrko K., Pykacz S., Indoor environmental quality assessment: Part 1: Choice of the indoor environmental quality sub-component models, tom 41, 3/2017), str. 264-289, doi: 10.1177/1744259117702882
  • [4] PN-EN ISO 7726:2002: Ergonomia środowiska termicznego - Przyrządy do pomiaru wielkości fizycznych
  • [5] PN-EN 12464-1:2022-01: Światło i oświetlenie - Oświetlenie miejsc pracy - Część 1: Miejsca pracy we wnętrzach
  • [6] Fanger P. O., Thermal comfort. Analysis and applications in environmental engineering, Danish Technical Press, Copenhagen, Denmark, 1970
  • [7] PN-EN ISO 7730:2006: Ergonomia środowiska termicznego. Analityczne wyznaczanie i interpretacja komfortu termicznego z zastosowaniem obliczania wskaźnika PMV i PPD oraz kryteriów lokalnego komfortu termicznego
  • [7] ASHRAE Standard 55 - Thermal Environmental Conditions for Human Occupancy. https://www.ashrae.org/technical-resources/bookstore/standard-55-thermal-environmental-conditions-for-human-occupancy (dostęp 7 lipiec 2023)
  • [8] Fabbri K., Thermal comfort evaluation in kindergarten: PMV and PPD measurement through datalogger and questionnaire, Building and Environment, tom 68, 2013, str. 202-214, doi: 10.1016/J.BUILDENV.2013.07.002
  • [9] Internetowa Stacja Meteorologiczna Podkowa Leśna - historia pomiarów. https://podkowa.meteo.com.pl/hist.pl (dostęp 26 lipiec 2023)
  • [10] PN-B-02151-2:2018-01: Akustyka budowlana - Ochrona przed hałasem w budynkach - Część 2: Wymagania dotyczące dopuszczalnego poziomu dźwięku
  • [12] AS: NZS 2107: 2000: Acoustics - Recommended Design. - Google Scholar, https://scholar.google.com/scholar_lookup?title=AS/NZS+2107:2000+Acoustics-Recommended+Design+Sound+Levels+and+Reverberation+Times+for+Building+Interiors&author=AS&publication_year=2000 (dostęp 2 sierpień 2023)
  • [13] Hunt D. R. G., Predicting artificial lighting use - A method based upon observed patterns of behaviour, Lighting Research and Technology, tom 12, 1/1980, str. 7-14, doi: 10.1177/096032718001200102
  • [14] ASHRAE Standards 62.1 & 62.2. https://www.ashrae.org/technical-resources/bookstore/standards-62-1-62-2 (dostęp 23 sierpnia2023)
  • [15] PN-EN 16798-1:2019-06: Charakterystyka energetyczna budynków - Wentylacja budynków - Część 1: Parametry wejściowe środowiska wewnętrznego do projektowania i oceny charakterystyki energetycznej budynków w odniesieniu do jakości powietrza wewnętrznego, środowiska cieplnego, oświetlenia i akustyki - Moduł M1-6
  • [16] Hsu A. et al., Larger mass of high-metabolic-rate organs does not explain higher resting energy expenditure in children, American Journal of Clinical Nutrition 77(6/)2003, str. 1506-1511, doi: 10.1093/AJCN/77.6.1506
  • [17] Mors S., M. Hensen J. L., Loomans M. G. L. C., Boerstra A. C., Adaptive thermal comfort in primary school classrooms: Creating and validating PMV-based comfort charts, Building and Environment 46(12)2011, str. 2454-2461, doi: 10.1016/J.BUILDENV.2011.05.025
  • [18] Chen W., Deng Y., Cao B., An experimental study on the difference in thermal comfort perception between preschool children and their parents, Journal of Building Engineering, 56(2)2022, str. 104723, doi: 10.1016/J.JOBE.2022.104723
  • [19] Angelaki S., Triantafyllidis G. A., Besenecker U., Lighting in Kindergartens: Towards Innovative Design Concepts for Lighting Design in Kindergartens Based on Children’s Perception of Space, Sustain., tom 14, 4/2022, str. 2302, doi: 10.3390/SU14042302
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-12441d6f-7cdf-455c-8a1e-60af3cf17e19
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.