Identyfikatory
Warianty tytułu
Complex preparation of experts on quality management - experiences from post-graduate education
Języki publikacji
Abstrakty
W artykule zaprezentowano całościową koncepcję kształcenia specjalistów w dziedzinie zarządzania jakością realizowaną na studiach podyplomowych „Zarządzanie jakością w przedsiębiorstwie”. Studia te są prowadzone corocznie od 1999 roku na Wydziale Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej i uczestniczyło w nich ponad 700 osób. Opierając się na szesnastu latach doświadczeń w kształceniu, zaprezentowano czynniki i uwarunkowania wpływające na przygotowanie specjalistów. Określono zagrożenia, które w obecnych czasach stoją przed studiami podyplomowymi.
In the work there is a total conception of educating the experts on quality management presented, conducted on the Post-Diploma Studies of “Quality Management in an Enterprise”. The studies have been carried out every year since 1999 at the Faculty of Organization and Management at the Silesian University of Technology and over 700 people participated in them. Basing on 16-year-experience in educating there are the factors and conditions presented that have influence on the preparation of experts. The threats were determined which the post-diploma studies have to face nowadays.
Rocznik
Tom
Strony
141--150
Opis fizyczny
Bibliogr. 3 poz., tab.
Twórcy
autor
- Politechnika Śląska, Wydział Organizacji i Zarządzania, Instytut Inżynierii Produkcji
Bibliografia
- 1. Ligarski M.J.: Edukacja menedżerów jakości na Studiach Podyplomowych „Zarządzanie jakością w przedsiębiorstwie”. Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej, seria Organizacja i Zarządzanie, z. 26, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2005, s. 193-201.
- 2. Ligarski M.J.: Badanie satysfakcji klienta na Studiach Podyplomowych „Zarządzanie jakością w przedsiębiorstwie”, [w:] T. Sikora (red.): Mat. V Konferencji Naukowej „Klient w organizacji zarządzanej przez jakość”, Akademia Ekonomiczna w Krakowie, Kraków 2006, s. 272-275.
- 3. Ligarski M.J.: Appraisal of lecturers for the assessment of the quality of post-graduate studies. Quality & Quantity, 43, 2009, p. 137-144.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-11a8fe42-9244-42a6-a5d4-ba46ca39eeb2