Doświadczenia z realizacji przedmiotu Metodyka Studiowania na kierunku elektrotechnika

• Autorzy: Makal J.

Warianty tytułu

EN

Experiences of provided subject the Methodology of Study at electrical engineering programme

• Konferencja: IV Konferencja e-Technologie w Kształceniu Inżynierów eTEE’2017 (IV; 27.04-28.04.2017; Gdańsk, Polska)
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule przedstawiono sposób prowadzenia przedmiotu z grupy tzw. HES (humanistyczno-ekonomicznospołeczne) na I semestrze studiów I stopnia kierunku elektrotechnika. Zaakcentowano wykorzystanie technik e-learningowych wprowadzonych w celu uatrakcyjnienia przedmiotu jak również, aby ułatwić bieżące ocenianie. Opisano stronę użytkownika portalu edukacyjnego Politechniki Białostockiej oraz panel nauczyciela. Zamieszczono przykładowe testy oraz statystykę wyników. Zamiast końcowych wniosków przytoczono opinie studentów wyrażone w formie komentarzy do ankiety wypełnionej po zakończeniu zajęć w semestrze.

EN

In this paper, the way of providing subject Methodology of Study is presented. This subject is placed at the first semester of electrical engineering programme in the frame of social-economic-humanistic group. Application of e-learning methods has been described to indicate their role to increase the attractiveness and facilitation of current evaluation. The use of student’s and teacher’s panels of the university educational portal is explained. A few examples of tests and their results are published. As the conclusions some students opinions of this subject realization are quoted.

Słowa kluczowe

PL

metodyka studiowania; test e-learningowy; mapa myśli; ankieta studencka

EN

methodology of study; quiz on-line; mind map; student’s survey

• Wydawca: Wydział Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
• Rocznik: 2017
• Tom: Nr 52
• Strony: 73--78
• Opis fizyczny: Bibliogr. 4 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Makal J.

• Politechnika Białostocka, Wydział Elektryczny tel.: [phone]

Bibliografia

• 1. Kraśniewski A.: Jak przygotowywać programy kształcenia zgodnie z wymaganiami wynikającymi z Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego? 2011, www.procesbolonski.uw.edu.pl/dane/publikacja_MNISW_AK_11103.pdf (21.02.2017).
• 2. Sajduk B.: Nowoczesna dydaktyka akademicka. Kto kogo uczy? 2014, http://dydaktyka-akademicka.pl/1(23.02.2017).
• 3. Matuszewski M., Lasko R.: Mapy myśli. Dowiedz się, jak zwiększyć efektywność pracy, i poznaj język swojego umysłu. Wydawnictwo Helion 2011. ISBN: 978-83-246-3323-4
• 4. Knoblauch J.: Sztuka uczenia się. Wydawnictwo Vocatio, Warszawa 2005, ISBN: 83-7146-096-1.

Uwagi

PL

Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę (zadania 2017).