Plany równości szansą na wyrównywanie rozwoju zawodowego kobiet i mężczyzn w inżynierii

• Autorzy: Bryniarska Zofia , Pashkevich Anton , Pulawska-Obiedowska Paulina , Żakowska Lidia

Warianty tytułu

EN

Equal Opportunity Plans as an Opportunity for Equal Professional Development of Women and Men in Engineering

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule przedstawiono założenia i cele Komisji Europejskiej dotyczące wdrożenia programów równości płci, zarówno na szczeblu działań strategicznych UE, jak też w sektorze transportu. Zaprezentowano akcje i programy mające przeciwdziałać nierówności płci, jak Strategia Komisji Europejskiej na rzecz równości płci w badaniach i innowacji, a także zalecenia i plany działań na rzecz większych możliwości zatrudnienia dla kobiet oraz równouprawnienia płci w sektorze transportu, z myślą o szerszym włączeniu kobiet oraz większym i zrównoważonym wzroście gospodarczym i społecznym. Zasadnicza cześć artykułu omawia prowadzony w Politechnice Krakowskiej projekt zatytułowany „Gender Equality in Engineering through Communication and Commitment” („Równość w inżynierii poprzez komunikację i zaangażowanie”) o akronimie GEECCO, finansowany w ramach programu HORIZON2020. Przedstawiono wstępne wyniki badań zmierzające do utworzenia i wdrożenia planu równości płci (GEP), który będzie miał wpływ na jakość wykształcenia inżynierskiego, kulturę pracy i równouprawnienie płci w transporcie. Wdrożenie GEP przyczyni się do poprawy reputacji i wzmocnienia nowoczesnego wizerunku Politechniki Krakowskiej nie tylko w Polsce, ale w całej Unii Europejskiej.

EN

The article presents the assumptions and objectives of the European Commission on the implementation of gender equality programmes at both the EU’s strategic activities, as well as in the transport sector. Current actions and programmes to combat gender inequalities, the European Commission’s Strategy for gender equality in research and innovation, as well as the recommendations and action plans for greater employment opportunities for women are presented. All discussed actions are related to gender equality in the transport sector, with a view to the wider inclusion of women for greater and balanced economic growth. The main part of this article is dedicated to the project entitled „Gender Equality in Engineering through Communication and Commitment” of the acronym GEECCO, funded in the framework of HORIZON2020 programme, which is conducted in the Cracow University of Technology. Initial results of the research have been discussed, and the process to create and implement a gender equality plan (GEP) is described. GEP implementation at technical universities will contribute to better education in engineering, work culture and gender equality in the transport. Implementation of the GEP will help to improve the reputation and to enhance the modern image of the Cracow University of Technology not only in Poland, but throughout the European Union.

Słowa kluczowe

PL

inżynieria; transport; równość kobiet i mężczyzn; rozwój kariery; GEECCO

EN

engineering; transport; equality of women and men; career development; GEECCO

• Wydawca: Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Komunikacji Rzeczpospolitej Polskiej
• Czasopismo: Transport Miejski i Regionalny
• Rocznik: 2019
• Tom: nr 8
• Strony: 25--31
• Opis fizyczny: Bibliogr. 12 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Bryniarska Zofia

• Politechnika Krakowska, Wydział Inżynierii Lądowej, Katedra Systemów Transportowych, ul. Warszawska 24, 31-155 Kraków

autor

Pashkevich Anton

• Politechnika Krakowska, Wydział Inżynierii Lądowej, Katedra Systemów Transportowych, ul. Warszawska 24, 31-155 Kraków

autor

Pulawska-Obiedowska Paulina

• Politechnika Krakowska, Wydział Inżynierii Lądowej, Katedra Systemów Transportowych, ul. Warszawska 24, 31-155 Kraków

autor

Żakowska Lidia

• Politechnika Krakowska, Wydział Inżynierii Lądowej, Katedra Systemów Transportowych, ul. Warszawska 24, 31-155 Kraków

Bibliografia

• 1. Eagly A.H., Miller D.I., Linn M.C., Women’s Representation in Science Predicts National Gender-Science Stereotypes: Evidence From 66 Nations, “Journal of Educational Psychology”, 2015, Vol. 107, No. 3, http://dx.doi.org/10.1037/edu0000005.
• 2. Sprawozdanie w sprawie postępów w dążeniu do równości kobiet i mężczyzn w Unii Europejskiej (2014/2217(INI)), Komisja Praw Kobiet i Równouprawnienia, Parlament Europejski, 2013.
• 3. She Figures 2015, European Commission, Directorate-General for Research and Innovation, Brussels 2015.
• 4. Kobiety a transport – platforma na rzecz zmian, Raport Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego, Sekcja Transportu, Energii, Infrastruktury i Społeczeństwa Informacyjnego, TEN/616, 2017.
• 5. Sprawozdanie w sprawie eliminowania stereotypów dotyczących płci w UE, Komisja Praw Kobiet i Równouprawnienia, Parlament Europejski, 2012/2116(INI), 2012.
• 6. Dyrektywa 2006/54/WE Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 5 lipca 2006 r. w sprawie wprowadzenia w życie zasady równości szans oraz równego traktowania kobiet i mężczyzn w dziedzinie zatrudnienia i pracy, „Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej”, 204/23, 2006.
• 7. Strategic plan 2016-2020 – Mobility and Transport, Komisja Europejska, UE https://ec.europa.eu/info/publications/strategic-plan-2016-2020-mobility-and-transport_pl.
• 8. Kobiety a transport, TEN/573, Dz.U. C 383 z 17.11.2015, s. 1.
• 9. https://ec.europa.eu/transport/home_en .
• 10. http://eige.europa.eu/gender-mainstreaming/toolkits/gear/objectives-gender-equality-research.
• 11. Zakowska L., Bryniarska Z., Pulawska S., Equity needs in transportation education and engineering, ICTTE Belgrade 2018. Available at: http://ijtte.com/article/132/Conference_Proceedings.html.
• 12. http://www.geecco-project.eu.

Uwagi

Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2019).