Wykorzystanie programów na licencji GNU w e-Learningu

• Autorzy: Popławski T. , Szeląg P.

Warianty tytułu

EN

GNU general public license software used in e-Learning

• Konferencja: Krajowa Konferencja e-Technologie w Kształceniu Inżynierów eTEE’2014 (I; 30.04.2014 ; Gdańsk, Polska)
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Rozwój nowych technologii wymusza zmiany w sposobie i formie nauczania. Również uczelnie wyższe starając się pozyskać najzdolniejszych studentów przedstawiają coraz ciekawszą ofertę dydaktyczną. Jednym z jej elementów jest elearning. W artykule przedstawiono przykład zastosowania pakietu Gretl na licencji GNU do przygotowania zajęć dydaktycznych. Obecnie ćwiczenia prowadzone są w salach laboratoryjnych jednak ze względu na sposób ich przygotowania oraz zastosowane narzędzia w prosty sposób można je dostosować do specyfiki trybu kształcenia na odległość. Autorzy zwracają również uwagę na fakt, iż nie wszystkie przedmioty, zwłaszcza w przypadku uczelni technicznych, mogą być prowadzone przy wykorzystaniu elearningu. W przedstawionym przykładzie taka forma nauczania jest zasadna i rekomendowana przez autorów.

EN

The development of new technology forces changes in the manner and form of teaching. Also, universities trying to gain the most talented students show more interesting offer to teaching . One of its elements is e-learning. Also in Czestochowa University of Technology established a team whose task was to develop rules for the use of the education system and its implementation. The article presents an example of application package Gretl based on GNU General Public License to prepare course associated with econometrics. Currently exercises are conducted in the classrooms but due to the method of preparation and the used tools can be easily adapted to the distance learning mode. The authors also point to the fact that not all courses, especially in technical universities, can be carried out using e-learning therefore it should be carefully select courses to distance learning. In the described example this form of learning is well founded and recommended by the authors because it does not require the student to incur additional costs and at the same time utilizes the advantages of e-learning.

Słowa kluczowe

PL

e-learning; kształcenie na odległość; prognozowanie; statystyka

EN

e-learning; distance learning; forecasting; statistics

• Wydawca: Wydział Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
• Rocznik: 2014
• Tom: Nr 37
• Strony: 95--97
• Opis fizyczny: Bibliogr. 4 poz., rys., wykr.

Twórcy

autor

Popławski T.

• Politechnika Częstochowska, Wydział Elektryczny, Instytut Elektroenergetyki, Armii Krajowej 17, 42-200 Częstochowa

autor

Szeląg P.

• Politechnika Częstochowska, Wydział Elektryczny, Instytut Elektroenergetyki, Armii Krajowej 17, 42-200 Częstochowa

Bibliografia

• 1. Kufel T.:Ekonometria. Rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem programu Gretl. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011.
• 2. Popławski T., Weżgowiec M.: Prognoza wolumenu energii elektrycznej z wykorzystaniem programu GRETL. Śląskie Wiadomości Elektryczne . R.19 nr 4 (103), s.13-15.
• 3. Cieślak M.: Prognozowanie gospodarcze. Metody i zastosowania. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005.
• 4. Popławski T, Starczynowska E., Kurach M.: Zastosowanie programów Matlab i Gretl do prognozowania w elektroenergetyce. Monografia w języku polskim: Nowoczesne technologie w dydaktyce. Pod red. Grzegorza Słonia. Wydawnictwo. Politechnika Świętokrzyska, 2011, s.273-282.