Learning-by-e-teaching: experience from involving students in preparation of e-learning materials

• Autorzy: Kononowicz A. A. , Stachoń A. J. , Romanowska-Pawliczek A. , Obtułowicz P. , Pyrczak W.
• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Creation of e-learning materials is considered as a time consuming and costly process. Involving students in preparation of educational content may be beneficial in many ways. Firstly, it motivates students to self-study following a similar pattern as it is the case in learning-by-teaching sessions. Secondly, some of the students' projects may be reused in development of more advanced e-learning resources. The aim of this paper is to summarize three-year experiences gained in two elective courses on e-learning technologies offered to students of medicine and applied computer science. The spectrum of topics taken up by students is outlined. Possibilities of applying the outcomes of these courses in practice are discussed.

Słowa kluczowe

EN

e-learning; teaching; student

PL

e-learning; nauczanie; student

• Wydawca: Uniwersytet Jagielloński - Collegium Medicum ; Index Copernicus Sp. z o.o.
• Czasopismo: Bio-Algorithms and Med-Systems
• Rocznik: 2008
• Tom: Vol. 4, no. 7
• Strony: 63--70
• Opis fizyczny: Bibliogr. 29 poz., rys., zdj.

Twórcy

autor

Kononowicz A. A.

• Department of Bioinformatics and Telemedicine, Madical College, Jagiellonian University, 31-530 Krakow, Św.Łazarza 16, Poland

autor

Stachoń A. J.

• Department of Bioinformatics and Telemedicine, Madical College, Jagiellonian University, 31-530 Krakow, Św.Łazarza 16, Poland

autor

Romanowska-Pawliczek A.

• Department of Bioinformatics and Telemedicine, Madical College, Jagiellonian University, 31-530 Krakow, Św.Łazarza 16, Poland

autor

Obtułowicz P.

• Department of Bioinformatics and Telemedicine, Madical College, Jagiellonian University, 31-530 Krakow, Św.Łazarza 16, Poland

autor

Pyrczak W.

• Department of Bioinformatics and Telemedicine, Madical College, Jagiellonian University, 31-530 Krakow, Św.Łazarza 16, Poland

Bibliografia

• [1] Field M., Burke J., McAllister D., Lloyd D.: Peer-assisted learning: a novel approach to clinical skills learning for medical students, 41(4), 411-418, 2007.
• [2] Glynn L, MacFarlande, Kelly M., Cantillon P., Murphy A.: Helping each other to learn - a process evaluation of peer assisted learning, 6(18), http://www.biomedcentral. com/1472-6920/6/18.
• [3] Moszura T. i in.: Zastosowanie stentów wewnątrznaczyniowych w wieloetapowym leczeniu dzieci z zespołem niedorozwoju lewego serca - doświadczenia własne, Kardiochirurgia i Torakochirurgia Polska, 4(2), 148-154,2007.
• [4] Pawłowska-Jenerowicz W., Lechowicz W., Dąbrowski M.: Korzystny wpływ leczenia angioplastyką. wieńcową ostrej fazy zawału mięśnia sercowego na wydolność układu krążenia w rocznej obserwacji, Postępy w Kardiologii Interwencyjnej, 2/3(5), 199-206, 2006.
• [5] Secomb J.: A systematic review of peer teaching and learning in clinical education, 17(6), 703-716, 2008.
• [6] Solomon P., Crowe J.: Perceptions of student peer tutors in a problem-based learing programme, Medical Teacher, 23(2), 181-186, 2001.
• [7] Tang T, Hernandez E., Adams B.: "Learning by Teaching": A Peer-Teaching Model for Diversity Training in Medical School, Teaching and Learning in Medicine, 16(1), 60-63, 2004.
• [8] WHO Homepage, Cardiovascular diseases - http://www.who.int/topics/cardiovascular_diseases/en/ (last visited 9.05.2008)
• [9] Polskie Towarzystwo Kardiologiczne, Epidemiologia chorób układu krążenia - http://www.ptkardio.pl/pl/archiwum/213.html, In Polish (last visited 9.05.2008)
• [10] Poradnik Medyczny, Choroby układu krążenia w Polsce - http://www.poradnikmedyczny.pl/mod/archiwum/4779. html, in Polish (last visited 9.05.2008)
• [11] Resmedica, Angioplastyka w leczeniu choroby wieńcowej - http://www.resmedica.pl/zdart3991.html, in Polish (last visited 9.05.2008)
• [12] Koło Telemedycyny i Biocybernetyki - http://www.telemedycyna.cm-uj.krakow.pl, In Polish (last visited 9.05.2008)
• [13] Liszka M., Pastuszak M., Sporek M., 2006. Web page Antykoncepcja.
• [14] Wolak P., 2006. Web page Historia medycyny.
• [15] Opałka M., Gontkiewicz Ł., Nawrot M., 2008. Web page Choroba Alzheimera.
• [16] Godyń P., 2007. Animation Endogeneza trzustki.
• [17] Tomanek M., 2007. Animation Ruchy jelit.
• [18] Paluch J., 2007. Animation Synteza białka - translacja.
• [19] Kuśmierski P., 2007. Animation Proces powstawania moczu.
• [20] Walas M., 2007. Animation Reumatoidalne zapalenie stawów.
• [21] Opoczyński P., 2007. Animation Bandażowanie ręki.
• [22] Brodecki K., 2007. Animation Skurcz pęcherzyka żółciowego.
• [23] Tomanek M., 2007. Animation Etapy cyklu życia wirusa HIV-1.
• [24] Mirek A., Czajka M., Popławski M., 2006. Web page E-Wady Serca.
• [25] Pękala I., 2007. Animation Wady serca.
• [26] Godyń P., 2007. Animation Przywracanie oddechu.
• [27] Opoczyński P., 2007. Animation Masaż serca.
• [28] Potocki P., 2006. Web page Neurofizjologia.
• [29] Lubojemska P., Zając T., Sarnecki B., Polańska E., 2006. Web page miłE-PTCA.