Selection of descriptive geometry textbooks

• Autorzy: Kotarska-Lewandowska B.

Warianty tytułu

PL

Wybór podręczników do geometrii wykreślnej

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The concept of analyses of descriptive geometry textbooks presented in the paper is based on the communication theory and enables varied approach to construction and evaluation of textbooks. Due to the fact that descriptive geometry is the field of knowledge, meta- linguistic function of the textbooks seems especially interesting The development of the presented concept by the appropriate techniques of measurement may master methods of evaluation of the didactic materials.

PL

Transformacja geometrii wykreślnej jako przedmiotu kształcenia na wyższych uczelniach technicznych postawiła wymóg przedefiniowania szczegółowych celów nauczania oraz treści kształcenia i stała się bezpośrednią przyczyną powstawania nowych podręczników przedmiotu przystosowanych do zmieniających się potrzeb edukacyjnych. Jednocześnie powszechne stosowanie komputerowych metod wspomagania nauczania zmienia funkcję klasycznych podręczników do geometrii wykreślnej w procesie kształcenia, które zaczynają pełnić rolę uzupełniającą do rozbudowanych multimedialnych materiałów dydaktycznych. W związku z tym zjawiskiem są one stosowane głównie do samokształcenia studentów i dlatego duże znaczenie ma to, na ile są one przyjazne dla użytkowników. W artykule przedstawiono koncepcję badania podręczników do geometrii wykreślnej bazującą na psycholingwistycznej teorii komunikatu. Zaprezentowane podejście umożliwia analizę podręczników na sześciu poziomach odnoszących się do głównych funkcji komunikacji międzyludzkiej. W artykule skupiono się na postrzeganiu językowej funkcji podręczników geometrii wykreślnej i w tym zakresie stwierdzono wiele cech zbieżnych badanych podręczników. Analiza cech charakterystycznych języka graficznego i słownego, zróżnicowanie kodów zapisu i związany z tym odmienny wpływ na wyobraźnię oraz wzajemny układ obu języków zapisu sprawia, iż czytelnik jest zmuszony do ciągłego odczytywania informacji podwójnie kodowanej. To właśnie wydaje się stanowić jedną z przyczyn trudności w odbiorze zawartości podręczników. Wydaje się także, iż wnioski wypływające z pojętych analiz mogą pozytywnie wpływać na proces konstruowania nowych materiałów edukacyjnych.

Słowa kluczowe

EN

descriptive geometry; academic textbook; communication theory

PL

geometria wykreślna; podręcznik akademicki; teoria komunikacji

• Wydawca: Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
• Czasopismo: Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
• Rocznik: 2007
• Tom: Vol. 17
• Strony: 33--37
• Opis fizyczny: Bibliogr. 12 poz.

Twórcy

autor

Kotarska-Lewandowska B.

• Gdansk University of Technology, Department of Structural Mechanics and Bridge Structures ul. Narutowicza 11/12, 80-180 Gdańsk, Poland

Bibliografia

• [1] Andrzejowski Z., Pawłowski W., Przewłocki S.: Geometria wykreślna. Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, Łódź 1998.
• [2] Bartel K.: Geometria wykreślna. PWN, Warszawa 1958.
• [3] Bieliński A.: Geometria wykreślna. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2005.
• [4] Błocka A., Ciemnołońska D.: Materiały do wykładów z geometrii wykreślnej. JSC, Gdańsk 2001.
• [5] Bogaczyk T., Romaszkiewicz-Białas T.: 13 wykładów z geometrii wykreślnej. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1999.
• [6] Gerlic K., Kalinowska E.: Skrypt Pana Profesora Mariana Paleja. Biuletyn Polskiego Towarzystwa Geometrii i Grafiki Inżynierskiej, Gliwice 2001.
• [7] Grochowski B.: Elementy geometrii wykreślnej. PWN, Warszawa 2002.
• [8] Jankowski W.: Geometria wykreślna. PWN, Warszawa 1971.
• [9] Lewandowski Z.: Geometria wykreślna. PWN, Warszawa 1975.
• [10] Mierzejewski W.: Geometria wykreślna. Rzuty Monge`a. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2006.
• [11] Otto E. i F.: Podręcznik Geometrii Wykreślnej. PWN, Warszawa 1980.
• [12] Skrzypczak J.: Konstruowanie i ocena podręczników. Wydawnictwo i Zakład Poligrafii Instytutu Technologii Eksploatacji, Poznań-Radom 1996, 47-52, 135-136.