Prezentacja gier dydaktycznych możliwych do wykorzystania na lekcjach chemii

• Autorzy: Słonina M. , Głowacki J.

Warianty tytułu

EN

Presentation of teaching games which can be applied during chemistry lessons

• Konferencja: Rozwój aparatury dla potrzeb dydaktyki ze szczególnym ukierunkowaniem na nauczanie chemii i fizyki w szkołach średnich i gimnazjach : Kielce, 17 października 2003 r. : sympozjum
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Gry dydaktyczne wprowadzają element zabawy do procesu lekcyjnego. Dzięki temu elementowi uczeń może nie tylko więcej zapamiętać, ale także zdobyć więcej umiejętności. Gry dydaktyczne mogą być wykorzystane na różnego typu lekcjach chemii i na różnych poziomach kształcenia.

EN

Teaching games introduce game element in teaching process. By playing a student can remember more things and improve his(her) skills. We can use teaching games during chemistry lessons on different educational levels.

Słowa kluczowe

PL

dydaktyka; gry dydaktyczne; nauczanie chemii

EN

didactics; didactic games; chemistry teaching

• Wydawca: Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Aparatury Badawczej i Dydaktycznej, COBRABiD sp. z.o.o
• Czasopismo: Aparatura Badawcza i Dydaktyczna
• Rocznik: 2003
• Tom: T. 8, nr 4
• Strony: 294--297
• Opis fizyczny: Bibliogr. 2 poz., rys.

Twórcy

autor

Słonina M.

• Gimnazjum nr 37 i 23 w Krakowie

autor

Głowacki J.

• Pracownia Dydaktyki Chemii, Instytut Chemii Akademii Świętokrzyskiej

Bibliografia

• [I] M.Borkowska, V.Panfil: Metody aktywizujące w edukacji biologicznej, chemicznej i ekologicznej, Bydgoszcz, Wyd. TEKST, 2001.
• [2] A.Galska-Krajewska, K. M. Pazdro: Dydaktyka chemii, Warszawa, PWN, 1990.