Wysłuchiwanie dzieci po wypadkach w szkole – metodyka postępowania

• Autorzy: Warchał M.
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Każdy rodzic chciałby, aby szkoła, do której uczęszcza jego dziecko, była bezpieczna. Niestety każdego roku w placówkach szkolnych zgłaszane są liczne przypadki agresji wobec uczniów oraz wypadki na terenie szkoły. Celem artykułu jest przybliżenie Czytelnikom, głównie tym, którzy reprezentują służbę BHP wchodzącą w skład zespołów powypadkowych działających w szkołach, metod wysłuchiwania poszkodowanych w wypadkach dzieci.

Słowa kluczowe

PL

bezpieczna szkoła; wypadki dzieci; urazy powypadkowe

• Wydawca: ELAMED Media Group
• Czasopismo: Promotor BHP
• Rocznik: 2016
• Tom: nr 7-8
• Strony: 32--35
• Opis fizyczny: Bibliogr. 4 poz.

Twórcy

autor

Warchał M.

Bibliografia

• 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicz-nych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r.,Nr 6, poz. 69 z późn. zm.).
• 2. Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 1 lipca 2009 r. w sprawie ustalania okoliczności i przyczyn wypadków przy pracy (Dz.U. z 2009 r., Nr 105, poz. 870).
• 3. Kwiatkowska-Darul V.: Przesłuchanie dziecka.Kantor Wydawniczy Zakamycze, Kraków 2001.
• 4. Marten Z.: Psychologia zeznań. Wyd. LexisNexis, Warszawa 2012.