PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2009 | 1(30) | 74-86
Tytuł artykułu

SCHOOL REALIA IN THE UKRAINIAN TEENAGER CONSCIENCE: A SOCIOLINGUISTIC PERSPECTIVE (Shkil'ni realiyi u svidomosti ukrajins'kykh pidlitkiv (za rezul'tatamy sotsiolingvistychnogo doslidzhennja)]

Warianty tytułu
Języki publikacji
UK
Abstrakty
EN
The paper discusses the results of a complex sociolinguistic research (including polling, observation, and associative experiment) aimed at looking into the peculiarities of the teenage social idiom formation and functioning. The features specific for school reality in the Ukrainian child mind are tracked down. School vernacular is to be viewed through the prism of 'teenage rebellion' which, on the one hand, calls forth the domination of the negative evaluative vocabulary in the teenage idiom, and on the other hand, determines the peculiarity of the linguocreative processes typical for this category of speakers.
Twórcy
  • Oksana M. Danylevska, Institute of Ukrainian language NAS of Ukraine, Grushevsky str.4, Kyiv-1, 01001, Ukraine
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
CEJSH db identifier
10UAAAAA073120
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.f7effc98-c039-3020-b8af-490a595419de
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.