Warunki pracy współczesnego pedagoga szkolnego - propozycje usprawnień - refleksje z prowadzonych badań

• Autorzy: Grażyna Maciak
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Szkoła i jej otoczenie, a tym samym zakres wymagań stawiany pedagogom w związku z modyfikacją ich funkcji przeszły w okresie reform pewną metamorfozę. Trudności jednak w pełnieniu zawodu pedagoga szkolnego poprzez okres ostatnich lat pozostały niezmienne. Pedagodzy szkolni wypełniają swoje obowiązki prawidłowo a powierzone zadania realizują z dużym zaangażowaniem. Istnieją jednak poważne rozbieżności pomiędzy zalecanymi a realizowanymi zadaniami przez tych nauczycieli. Pełny obraz problemów, z którymi stykają się pedagodzy w swojej pracy przedstawia analiza i wyniki badań. (...)Inspiracją do sformułowania propozycji, były postulaty publikowane w literaturze przedmiotu, własne doświadczenia, wnioski z przeprowadzonych rozmów z przedstawicielami tej grupy nauczycieli oraz analizy badań przeprowadzonych na wybranych populacjach współpracujących z pedagogiem w procesie wychowania. Wszystkie sformułowane postulaty mają na uwadze usprawnienie działań pedagoga szkolnego a tym samym pracy szkoły. (fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Pedagogika; Wychowanie; Opieka nad dzieckiem

EN

Pedagogy; Education; Childcare

• Czasopismo: Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
• Rocznik: 2010
• Numer: nr 2
• Strony: 129-158

Twórcy

autor

Grażyna Maciak

Bibliografia

• Fornalski, M. 1988. Doświadczeń pedagoga szkolnego, w: "Problemy Opiekuńczo Wychowawcze" nr 7.