Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2005 | z. 55 | 55-68
Tytuł artykułu

Nadzór zintegrowany w Wielkiej Brytanii. Porównanie z rozwiązaniami skandynawskimi

Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Integracja organów nadzoru nad rynkiem finansowym w Wielkiej Brytanii była wydarzeniem bezprecedensowym. Proces integracji, jak również warunki w których ta integracja przebiegała wyróżniają Wielka Brytanii wśród krajów, w których istnieje nadzór zintegrowany. W przeciwieństwie do krajów skandynawskich, integracja nastąpiła skokowo i objęła aż dziewięciu odrębnych nadzorców. Warto także podkreślić, iż FSA - to organ wolny od nacisków politycznych i jej działalności nie jest finansowana z budżetu. Istotnym elementem działalności FSA, który nie jest akcentowany w przypadku zdecydowanej większości pojedynczych organów nadzorczych w innych krajach, stało się zorientowanie działalności na klienta instytucji finansowych, tzn. jego ochronę i edukację. Do tej pory nie nastąpił żaden kryzys finansowy o charakterze systemowym, który mógłby sprawdzić efektywność działania i szybkość reakcji FSA. Wydaje się jednak, iż ścisła współpraca z Bankiem Anglii pomoże FSA skutecznie interweniować w razie ewentualnego kryzysu. Ze względu na krótki czas istnienia trudno ocenić, czy integracja nadzoru nad rynkiem finansowym w Wielkiej Brytanii powiodła się. Jednak ze względu na duża liczbę pojedynczych nadzorców przed integracja i wielkość nadzorowanego rynku finansowego można wnioskować, że integracja organów nadzorczych była nieunikniona i konieczna. (fragment tekstu)
Twórcy
  • Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
  • Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Bibliografia
  • A new regulator for the new millennium, FSA, 2001.
  • Briault C., Revisiting the rationale for a single nationale financial services regulator, FSA, 2002, www.fsa.gov.uk, 28.05.2004.
  • Building the new regulator. Progress report 1, FSA, 2000.
  • Chai J., Errico L., Horvath B., Johnston L.B., Large and complex financial institutions. Challenges and policy responses: lessons from Sweden, International Monetary Fund, 2003.
  • Davies H., Integrated financial regulation: lessons from UK's Financial Services Authority, Frankfurt 2001.
  • Davies H., Integrated regulation in the UK and lessons for others, World Bank's Dinner 4 December, http://www.worldbank.org/wbi/banking/bankingsystems/ aligning2003/agenda.html, 28.05.2004.
  • Fleming A., Taylor M., Integrated financial supervision: lessons from Northern Europe experience, World Bank, 1999.
  • Foot M., Our new approach to risk-based regulation and what will be different for firms, www.fsa.gov.uk, 28.05.2004.
  • Lead supervision: the FSA's new approach to the co-ordination of its supervision of groups, FSA, 1999.
  • Sergeant C., The supervision of banks: the United Kingdom experience and challenges in China, w: Strenghtening the banking system in China: issues and experience, BIS Policy Papers, 1999, www.bis.org, 01.06.2004.
  • Socha J., "Nadzór nad rynkami regulowanymi, w: Forum - Polski rynek kapitałowy w Europie XXI wieku, Warszawa, 2001.
  • Taylor M., Fleming A., Integrated financial supervision. Lessons of Scandinavian Experience, wrzesień 1999.
  • Zaleska M., Winnicki P., Zintegrowany nadzór nad rynkiem finansowym w Skandynawii - analiza porównawcza, Prace Naukowe Kolegium Zarzadzania i Finansów, Zeszyt Naukowy Nr 54, 2005.
  • www.fsa.gov.uk/history, 28.05.2004.
  • www.fsa.gov.uk/objectives, 28.05.2004.
  • www.fsa.gov.uk/accountability, 28.05.2004.
  • www.fsa.gov.uk/funding, 28.05.2004.
  • www.fsa.gov.uk/fees/index.htm, 01.07.2004.
  • http://www.investor.barclays.co.uk/results/2001results/annual_report/ website/dblue/other_info/supervision.html, 01.06.2004.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171311655
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.