PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2005 | z. nr 7 | 435-442
Tytuł artykułu

E-learning jako narzędzie wspomagające procesy reorganizacyjne w przedsiębiorstwach

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
E-learning as an Instrument Supporting Processes of Work Re-organization in the Enterprises
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Jednym z elementów stanowiących podłoże i warunek konieczny powodzenia wspomnianych zmian w dłuższym horyzoncie czasowym jest zapewnienie dopływu kwalifikowanych pracowników. W tym kontekście w dalszej części zaprezentowane zostanie jedno z najnowocześniejszych narzędzi wykorzystywanych dla potrzeb bardzo szeroko rozumianego kształcenia, mianowicie e-learning. Celem dalszych rozważań będzie wykazanie, że e-learning może skutecznie być stosowany w wewnętrznych procesach szkoleniowych przedsiębiorstwa po to, by sprzyjać podnoszeniu kwalifikacji pracowników. (fragment tekstu)
EN
Processes of work re-organization in the enterprises observed in the last decade need much better attention about the qualification of the staff. The purpose of this article is to present one of the most progressive instruments helping to train the staff of firms. The author proves that e-learning can be successfully applied in the functioning of Polish firms. Additionally, according to the observations, the trainings based on the newest technologies could be very important in catching up with the lagging behind of Polish firms in different fields of theirs economic activities. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
435-442
Opis fizyczny
Twórcy
  • Uniwersytet Gdański
Bibliografia
  • Arnal E., Ok W., Torres R., Knowledge, Work Organisation and Economic Growth, Labor Market and Social Policy - Occasional Papers № 50, OECD 2001.
  • E-learning. The Partnership Challenge, OECD, Paris 2001.
  • Horton W., Designing web-based training, Wiley, New York 2000.
  • Kukliński A., Od G.O.W. do G.O.W. Od gospodarki opartej na węglu, do gospodarki opartej na wiedzy, [w:] Gospodarka oparta na wiedzy. Wyzwanie dla Polski XXI wieku, Wydawnictwo Komitetu Badań Naukowych, Warszawa 2001.
  • L'apprentissage tout au long de la vie: aspects économiques et financiers, Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OECD), Paris, 2001 (wersja anglojęzyczna: Economics and Finance of Lifelong Learning).
  • Nojszewski D., Platformy e-learningowe w polskich instytucjach edukacyjnych, "E-mentor" nr 2/2003.
  • The New Economy: Beyond the Hype. The OECD Growth Project, OECD, Paris 2001.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171220729
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.