PL
|
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Numer - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Wydawca
Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko
Czasopismo
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології
Rocznik
2015
Tom
---
Numer
7(51)
Identyfikatory
Okładka
Zawartość wolumenu
7(51)
artykuł:
РОЛЬ АКТИВІЗАЦІЇ ОСОБИСТИХ КОМУНІКАТИВНИХ ЗВʼЯЗКІВ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ КОМУНАЛЬНОГО ГОСПОДАРСТВА
(
Вороновська Л.
), s. 3-9
artykuł:
АКТУАЛЬНІСТЬ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТАМИ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
(
Грітченко І.
), s. 10-16
artykuł:
ЕЛЕМЕНТИ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯЯК МОТИВАЦІЯ ДО ПІДВИЩЕННЯ КУЛЬТУРОМОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ ФАХІВЦЯ
(
Громова Н.
,
Кулікова О.
,
Ячменик М.
), s. 16-23
artykuł:
ПОБУДОВА ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З УРАХУВАННЯМ МОДЕЛІСТУДЕНТА З ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ
(
Гулєша О.
), s. 23-31
artykuł:
АКМЕОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ: КОНЦЕПЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ
(
Дерека Т.
), s. 31-39
artykuł:
ПОНЯТТЯ «ЛІНГВОСОЦІОКУЛЬТУРНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ» ТА АНАЛІЗ МЕТОДІВ ЇЇ ФОРМУВАННЯ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ТЕОРІЇ І ПРАКТИЦІ
(
Дука М.
), s. 39-48
artykuł:
ПРОФЕСІЙНО-ТВОРЧІ ВМІННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЯК ОСНОВА ЇХНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
(
Зайцева І.
), s. 48-54
artykuł:
ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ МОДЕЛЮВАННЯ В НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ХУДОЖНИКІВ-ПЕДАГОГІВ
(
Каленюк О.
), s. 55-62
artykuł:
ПРОФЕСІЙНА МОБІЛЬНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
(
Козлова О.
,
Малецька Т.
,
Козлов Д.
), s. 63-72
artykuł:
ПРОЕКТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ В АСПІРАНТІВ МЕТОДОЛОГІЇ НАУКОВО-ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
(
Козубцов І.
), s. 72-83
artykuł:
ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ В МОДЕЛИРОВАНИИ И ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЦЕССОВ ОБУЧЕНИЯ
(
Королёв С.
), s. 83-101
artykuł:
ВИВЧЕННЯ СТУДЕНТАМИ ДИНАМІЧНИХ СИМЕТРІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ЗАГАЛЬНОГО КУРСУ ФІЗИКИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
(
Кузьменко О.
,
Борота В.
), s. 102-109
artykuł:
СУЧАСНІ НАПРЯМИ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДІ В КОНТЕКСТІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
(
Леоненко А.
), s. 110-117
artykuł:
ОРГАНІЗАЦІЯ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПЕРЕВІРКИ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ КОНТРОЛЬНО-ОЦІНЮВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ
(
Павлюченко Л.
), s. 117-124
artykuł:
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОГНОСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
(
Постоян Т.
,
Кінєшева А.
), s. 124-130
artykuł:
НАУКОВІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ
(
Постоян Т.
,
Усачов В.
), s. 130-136
artykuł:
ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ ЗІ СТУДЕНТАМИ СПЕЦІАЛЬНОЇ МЕДИЧНОЇ ГРУПИ, ЯКІ МАЮТЬ ЗАХВОРЮВАННЯ ОРГАНІВ ЗОРУ
(
Прийменко Л.
), s. 137-143
artykuł:
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ КОМП’ЮТЕРНОЇ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ МАТЕМАТИЧНИХ ЗНАНЬ
(
Семеніхіна О.
), s. 143-149
artykuł:
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ’Я МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ
(
Скачедуб Н.
), s. 149-156
artykuł:
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ВИКОРИСТАННЯ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
(
Сорока О.
), s. 156-165
artykuł:
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ РОЗГЛЯДУ ПРОБЛЕМНИХ ПИТАНЬ СУЧАСНОЇ ФІЗИКИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
(
Сусь Б.
,
Сусь Б.
), s. 165-172
artykuł:
КРИТЕРІЇ ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ НАУКОВОСТІ ВИВЧЕННЯ ПИТАНЬ КВАНТОВОЇ ФІЗИКИ
(
Трифонова О.
), s. 172-179
artykuł:
ЗМІСТ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОЇ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
(
Хоменко Л.
), s. 180-190
artykuł:
ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОГО СТИЛЮ МИСЛЕННЯСТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ
(
Хурсенко С.
), s. 190-197
artykuł:
ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ И УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ ДЛЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОЙ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ
(
Шандыба Е.
), s. 197-206
artykuł:
ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ОЛІМПІЙСЬКОЇ ОСВІТИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
(
Боднар А.
), s. 207-214
artykuł:
ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК РЕАЛЬНОГО Й ВІРТУАЛЬНОГО ЕКСПЕРИМЕНТІВ ЯК ЧИННИК У РОЗВИТКУ ПРАКТИКУМУ З ФІЗИКИ В СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ
(
Величко С.
,
Растригіна А.
,
Слободяник О.
), s. 214-222
artykuł:
СТВОРЕННЯ СИТУАЦІЇ УСПІХУ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПРОФІЛЬНИХ КЛАСІВ
(
Генкал С.
), s. 223-230
artykuł:
САМОПРЕЗЕНТАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ УЧИТЕЛЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ УДОСКОНАЛЕННЯ ЙОГО ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ
(
Горовенко О.
), s. 230-238
artykuł:
ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДОЗВІЛЛЯ ДІТЕЙ ШКІЛЬНОГО ВІКУ
(
Гудим С.
,
Гудим М.
), s. 238-243
artykuł:
ВІТЧИЗНЯНА РЕФОРМОЛОГІЯ ТА ФОРМУВАННЯ СТРАТЕГІЇ ОСВІТНІХ ЗМІН
(
Листопад О.
), s. 243-253
artykuł:
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ ЯК ПСИХОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА
(
Одарчук К.
), s. 254-261
artykuł:
ВИХОВАННЯ ВІДЧУТТЯ РИТМУ В ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ТА МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ БОТМЕРІВСЬКОЇ ГІМНАСТИКИ
(
Пахальчук Н.
), s. 261-269
artykuł:
МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЗАСОБАМИ СУЧАСНИХ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ КОМПЛЕКТІВ З ФІЗИКИ
(
Садовий М.
), s. 269-280
artykuł:
ПІЗНАВАЛЬНА АКТИВНІСТЬ ЯК ДИДАКТИЧНИЙ ЗАСІБ РОЗУМОВОГО ВИХОВАННЯ (за матеріалами часопису «Советская педагогика»)
(
Цимбал-Слатвінська С.
), s. 280-286
artykuł:
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, НЕЙРОДИДАКТИКА И НЕЙРОТЕРАПИЯ – ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ, ОБРАЗОВАНИЯ И ПОДДЕРЖКИ В СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ. ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ НЕЙРОТЕРАПИИ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ И ПОВРЕЖДЕНИЯМИ МОЗГА
(
Ванчова А.
), s. 286-314
artykuł:
PEER LEARNING AS A WAY OF DEVELOPING AN INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT
(
Šulková V.
,
Vančová A.
), s. 314-324
artykuł:
ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ УЧАЩИХСЯ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ С ПОМОЩЬЮ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ УЧИТЕЛЯ
(
Гарчарикова Т.
), s. 335-344
artykuł:
ПІДГОТОВКА ДІТЕЙ ІЗ ЗНМ ДО НАВЧАННЯ У ШКОЛІ
(
Голуб Н.
), s. 344-352
artykuł:
РОЛЬ ГІМНАСТИЧНИХ ВПРАВ У КОРЕКЦІЙНІЙ РОБОТІ ЗІ СЛАБОЧУЮЧИМИ ДІТЬМИ
(
Кравченко А.
,
Балашов Д.
), s. 352-360
artykuł:
СУЧАСНІ УЯВЛЕННЯ ЩОДО ПАТОГЕНЕЗУ ТА ПРОЯВІВ АФАЗІЇ ПРИ МОЗКОВОМУ ІНСУЛЬТІ
(
Лянна О.
), s. 360-369
artykuł:
ІНТЕГРАЦІЯ ЯК ФОРМА СОЦІАЛЬНОГО БУТТЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
(
Малишевська І.
), s. 369-376
artykuł:
ДО ПРОБЛЕМИ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ПСИХОЛОГІВ ДО РОБОТИ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
(
Охріменко О.
), s. 376-380
artykuł:
ЭДЬЮТЕЙНМЕНТ: ИГРЫ И ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ СОСОБЫМИПОТРЕБНОСТЯМИ
(
Репринцева Е.
), s. 381-391
artykuł:
ОСНОВНІ ТЕНДЕНЦІЇ МОДЕРНІЗАЦІЇ ПІДГОТОВКИ КОРЕКЦІЙНИХ ПЕДАГОГІВВ УМОВАХ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ
(
Синьов В.
,
Шеремет М.
), s. 391-397
artykuł:
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ОТНОШЕНИЕ УЧАЩИХСЯ С ЛЁГКОЙ СТЕПЕНЬЮ МЕНТАЛЬНОГО РАССТРОЙСТВА К УРОКАМ ГЕОГРАФИИ
(
Шуловска М.
), s. 397-409
artykuł:
НАВЧАЛЬНА ТА СПОРТИВНО-ОЗДОРОВЧА ДІЯЛЬНІСТЬ КАФЕДР ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ УКРАЇНИ В 1944–1991 рр.
(
Євтушенко Є.
), s. 410-416
artykuł:
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУЖІНОЧОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІСЕРЕДИНИ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ
(
Клочко О.
), s. 416-425
artykuł:
ВИНИКНЕННЯ ТА ЕТАПИ РОЗВИТКУ ПЕРЕКЛАДАЦЬКОЇ СПРАВИ
(
Шапкіна Н.
), s. 425-433
artykuł:
ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД УПРАВЛІННЯ ТАЛАНТАМИ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ: ВИТОКИ Й СУЧАСНІСТЬ
(
Бойченко М.
), s. 434-444
artykuł:
СТАНОВЛЕННЯ Й РОЗВИТОК ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У СФЕРІ ОСВІТИ США
(
Томенко О.
,
Мазний Д.
), s. 444-452
artykuł:
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ
(
Жигірь В.
), s. 453-463
artykuł:
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ РЕГУЛЮВАННЯ ЯК ФУНКЦІЇ УПРАВЛІННЯ
(
Мармаза О.
), s. 463-470
artykuł:
ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ ОСОБИСТОСТІ
(
Михайличенко О.
), s. 471-477
artykuł:
ДУХОВНО-МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ ЯК ОСНОВА ДУХОВНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
(
Шевченко Ю.
,
Абламонова В.
), s. 477-486
artykuł:
ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНИХ МЕТАРЕГУЛЯТИВІВ У ТЕХНОЛОГІЯХ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
(
Щербина А.
), s. 486-499
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.