PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2015 | Y. 112, iss. 8-A | 131--135
Tytuł artykułu

Elements of games: imagination strategies for architecture

Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Warianty tytułu
PL
Elementy gier: strategie wyobraźni dla architektury
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
The essay is about the deep analogies between the world of games and the way architects deal with projects through the discipline of composition. Elements, rules, relationships are devices belonging to both; but also strategy, analysis and most of all imagination are basic instruments for playing games and for designing architectures, as shown in the interpretation of some works by Adolf Loos and Le Corbusier.
PL
Esej traktuje o głębokich analogiach pomiędzy światem gier, a sposobem, w jaki projektują architekci. Elementy, reguły, relacje są narzędziami przynależącymi obu dyscyplinom. Także strategie, analizy i wyobraźnia są podstawowymi instrumentami w grach i projektowaniu architektury, jak pokazano na przykładzie interpretacji wybranych prac Adolfa Loosa i Le Corbusiera.
Słowa kluczowe
Wydawca

Rocznik
Strony
131--135
Opis fizyczny
Bibliogr. 6 poz., il.
Twórcy
  • Department of Architecture Construction and Conservation, Università iuav di Venezia
Bibliografia
  • [1] Hénard E., Études sur les transformations de Paris et autres écrits sur l’urbanisme, Paris 1982.
  • [2] Le Corbusier, Towards a new architecture, New York 1986.
  • [3] Monestiroli A., Aldo Rossi e la Tendenza, “Casabella”, 831, november 2013.
  • [4] Putnam H., Meaning and the moral sciences, London 1978.
  • [5] Semerani L., “La grande pianta”, Lezioni di composizione architettonica, Venezia 1993.
  • [6] Semerani L., La villa di Plinio, “Passaggio a nord-est”, Quaderni di Lotus, Milano 1991.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-15ec8369-40ff-42d6-981b-be67503e47bc
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.