PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Czasopismo
2010 | 81 | 1-2 | 33-43
Tytuł artykułu

CONSTRUCTION AND TESTING OF A MODEL OF RELIGIOUS AND ETHICAL COMPETENCES (COMPARISON TRIAL) (Konstruowanie i testowanie modelu kompetencji religijnych i etycznych (próba porównania))

Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
EN
As in Poland, in Germany, too, religion and ethics are seen as alternatives. It is thought in this way that only two positions are possible. Supporters of the first of these speak in defence of the state teaching of the Christian religion - be it Catholic or Protestant or Islam, at the same time in opposition to the religiously neutral lessons in ethics. The second position stands by the obligatory teaching of ethics, which takes the place of religion when parents and/or pupils choose not to attend these lessons. These two positions are joined by one more. In this view, the main role is played by the distinction between the religious and ethical dimensions of general education. A group of academics from the Humboldt University of Berlin (Germany) have presented a theoretical concept from the empirical research they have conducted on the issue, and their initial results.
Słowa kluczowe
EN
Czasopismo
Rocznik
Tom
81
Numer
1-2
Strony
33-43
Opis fizyczny
Rodzaj publikacji
REPORT
Twórcy
autor
  • Dietrich Benner, Humboldt University, Berlin, Bundesrepublik Deutschland
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
CEJSH db identifier
10PLAAAA087828
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.2042dc6e-108f-3e40-ae34-a8cd9fc43c3e
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.