PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 8

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  praktyki studenckie
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Rola pleneru rysunkowo-malarskiego w edukacji architektonicznej na Wydziale Architektury Politechniki Warszawskiej na przykładzie studenckich praktyk zorganizowanych w Płocku
Szumiński Konrad
Kwartalnik Architektury i Urbanistyki
|
2025
|
T. 70, z. 3
53--72
PL
W artykule opisano jeden z plenerów rysunkowo-malarskich, zorganizowanych dla studentów drugiego semestru studiów jednolitych magisterskich przez Zakład Dziedzictwa Architektonicznego i Sztuki Wydziału Architektury Politechniki Warszawskiej. Tradycja nauczania rysunku w ramach studiów terenowych wykonywanych z natury sięga początków istnienia Wydziału. Praktyka rysunkowa, będąca integralną częścią obowiązkowych praktyk zawodowych uregulowanych w ustawowych standardach kształcenia, od 2019 roku jest stałym elementem procesu dydaktycznego na studiach architektonicznych w Polsce. Celem artykułu jest przedstawienie znaczenia pleneru rysunkowo-malarskiego w kształceniu przyszłych architektów na przykładzie jednej z praktyk rysunkowych zorganizowanych w Płocku w roku akademickim 2023/24. Studium przypadku przybliża formę, metody i program przeprowadzonych zajęć terenowych, a także osiągnięte wyniki oraz efekty kształcenia. Studenci nabyli uniwersalne umiejętności analizowania i zapisywania cech otaczającej przestrzeni krajobrazu kulturowego, zarówno w skali architektonicznej, urbanistycznej, jak i detalu.
2
Content available A Case Study Of Student Inventory Practices At The Building Of The 4th Secondary School In Łódź
Bednarkiewicz Magdalena, Nevescanin Antonio
Builder
|
2024
|
R.28, nr 6
36--41
EN
The article delineates the trajectory and significance of student internships integral to the subject "Inventory of Masonry Buildings" within the framework of first-cycle architecture studies, specifically during the fourth semester. This mandatory component of the curriculum unfolded in the field, post the conclusion of the summer semester, immersing students in an authentic historical site. Throughout the two-week internship period, students collaborated with faculty to conduct comprehensive measurements and compile exhaustive inventory documentation. This immersive experience guided them through all phases of developing project documentation. The intrinsic value of such hands-on engagement is paramount for students as it exposes them, for the first time in their academic journey, to a challenge rooted in tangible, real-world scenarios rather than abstract concepts. Moreover, the focus on a historical building during the undergraduate phase lays a robust foundation for comprehending historical subjects in their studies. The practical involvement in the documentation and preservation process also serves as a cornerstone for subsequent coursework related to conservation and architectural heritage. This integration of theoretical knowledge with practical application enhances the students' overall learning experience, fostering a deeper understanding of architectural principles and historical contexts.
PL
Artykuł opisuje przebieg i znaczenie praktyk studenckich integralnych z przedmiotem inwentaryzacja budynków murowanych w ramach studiów architektonicznych I stopnia, a konkretnie w semestrze czwartym. Ten obowiązkowy element programu nauczania realizowany jest w terenie po zakończeniu semestru letniego na rzeczywistym obiekcie historycznym. Przez cały dwutygodniowy okres praktyk studenci współpracowali z wykładowcami w celu przeprowadzenia kompleksowych pomiarów i opracowania wyczerpującej dokumentacji inwentaryzacyjnej. To wciągające doświadczenie poprowadziło ich przez wszystkie fazy tworzenia dokumentacji projektowej. Wartość takiego praktycznego zaangażowania jest dla studentów bardzo ważna, ponieważ po raz pierwszy w ich akademickiej podróży wystawia ich na wyzwanie zakorzenione w namacalnych, rzeczywistych scenariuszach, a nie w abstrakcyjnych koncepcjach. Co więcej, skupienie się na budynku historycznym na etapie studiów inżynierskich stanowi solidną podstawę do zrozumienia przedmiotów historycznych na studiach. Praktyczne zaangażowanie w proces dokumentacji i konserwacji służy również jako podstawa dla późniejszych zajęć związanych z konserwacją i dziedzictwem architektonicznym. Ta integracja wiedzy teoretycznej z praktycznym zastosowaniem zwiększa ogólne doświadczenie edukacyjne uczniów, sprzyjając głębszemu zrozumieniu zasad architektonicznych i kontekstów historycznych.
3
Założenia programowe, cele i efekty studenckich praktyk wakacyjnych w zakresie projektowania przestrzennego i architektury wsi
Januchta-Szostak A., Michalak H.
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura i Urbanistyka
|
2001
|
Z. 2
53-68
4
Studenckie praktyki w Pyzdrach
Barek R.
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura i Urbanistyka
|
2001
|
Z. 2
11-16
5
Polsko-holenderskie praktyki wakacyjne i warsztaty projektowe Wągrowiec'2000
Januchta-Szostak A., Michalak H.
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura i Urbanistyka
|
2001
|
Z. 2
35-51
6
Osieczna 1999 : praktyka inwentaryzacyjna dla studentów IV roku Instytutu Architektury i Planowania Przestrzennego Politechniki Poznańskiej
Klause G., Grzeszczuk-Brendel H., Kodym-Kozaczko G.
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura i Urbanistyka
|
2001
|
Z. 2
69-76
7
Kościół pw. św. Piotra i Pawła Apostołów : informacja o praktykach letnich studentów IV roku architektury Politechniki Poznańskiej
Kraska-Bartosik A.
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura i Urbanistyka
|
1999
|
Z. 1
103-105
8
Content available remote Studia inżynierskie na Wydziale Elektrycznym Politechniki Warszawskiej jako efekt współpracy europejskiej
Żagan W.
Przegląd Elektrotechniczny
|
1998
|
nr 2
45-47
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.