Globalization, rapid development of technologies and ever-changing surrounding environment determine the operation of modern organizations. Employees’ competences, as well as their willingness for constant improvement, gain significance in such a context. The present paper discusses skills of innovative companies’ employees and their learning styles in view of age and sex. The objective of the study was to identify and assess the influence of various independent features characterizing the employees upon their skills and learning styles. Research results enable recommendations for HR departments’ employees to be made as regards management of diverse teams in particular (especially as far as age and sex are concerned).
PL
Globalizacja, gwałtowny rozwój technologii i nieustanne zmiany w otoczeniu determinują funkcjonowanie współczesnych organizacji. Szczególnego znaczenia nabierają kompetencje pracowników, jak również wyrażanie przez nich chęci ciągłego doskonalenia. Problematyka prezentowanego opracowania dotyczy umiejętności pracowników innowacyjnych przedsiębiorstw oraz prezentowanych przez nich stylów uczenia, rozpatrywanych w kontekście wieku i płci. Celem badań była identyfikacja i ocena wpływu cech niezależnych charakteryzujących pracowników przedsiębiorstw na ich umiejętności oraz style uczenia. Wyniki badań predestynują do sformułowania rekomendacji dla pracowników działów HR odnośnie do zarządzania zróżnicowanymi (w szczególności pod względem wieku i płci) zespołami pracowników.
Współczesny świat, przechodząc od gospodarki industrialnej do opartej na wiedzy, podlega permanentnym zmianom, które wpływają na wszystkie sfery funkcjonowania przedsiębiorstw. Efekty tych zmian widoczne są zarówno w sposobach działania organizacji, ich konkurowania na rynku, jak i w sposobie ich wewnętrznego zorganizowania oraz nawiązywania współpracy z interesariuszami. W niniejszym artykule przedstawiono wyzwania dla współczesnych organizacji w obliczu zmieniającego się paradygmatu zarządzania oraz ich implikacje dla modelu prowadzonego biznesu. Zaprezentowano koncepcję organizacji wirtualnej oraz sieciowej.
EN
The modern world, moving from the industrial economy to a knowledge-based, is subject to permanent changes that influence all areas of functioning of enterprises. The results of these changes are visible both in the mode of operation of the organization, they compete in the market, and the way their internal organization of and cooperation with stakeholders. This paper presents challenges for contemporary organizations in the face of a changing paradigm of management and their implications for the business model. They presented the concept of virtual and network organization.
Benchmarking to instrument, który umożliwia doskonalenie działań, opierając się na osiągnięciach liderów. Dzięki aplikacji odpowiednich rozwiązań możliwe jest porównywanie wykonywania pewnych działań zarówno leczniczych, jak i organizatorskich, a wynik takiej analizy może być podstawą do podjęcia przez kierownika optymalnej, dla jego placówki lub oddziału, decyzji. Celem artykułu jest przedstawienie możliwości wykorzystania benchmarkingu w zarządzaniu szpitalem publicznym oraz jego wpływu na efektywność zarządzania szpitalem. Przedstawiono wyniki badań dotyczące występujących zależności między stosowaniem banchmarkingu a wynikami ekonomicznymi jednostki.
EN
Benchmarking is an instrument which enables improving actions using leader’s achievements. Duet to the application of relevant programs, it is possible to compare the performance of some actions, both medical and organizational. The results of this analysis might become the basis of a manager’s optimal decision concerning their facility or ward. The aim of this article is to present possibilities of benchmarking in public hospital management with a particular emphasis put on its influence on the effectiveness of managers’ taking up actions. It presents the results of the research which shows dependence between banchmarking and economic indicators of hospitals.
4
Dostęp do pełnego tekstu na zewnętrznej witrynie WWW
The era of globalization and the knowledge-based economy have create d new challenges for management . Innovation has to be developed faster and more effectively. The determinants supporting an innovative economy and innovative enterprises need to be analyzed . One of the leading determinant being organizational culture . The organizational culture impact on innovation is important, although it has not been examined in the macro context very well. The paper tries to fulfill the gap by presenting a comparison of pro-innovative indicators as well as the organizational culture of selected countries. One of the key areas of analysis in this paper is to identify the influence that cultural difference s have on innovation . The aim of the study is to identify factors underlying the innovativeness of countries and regions, those well - developed and those less developed as well. The analysis will be performed taking into consideration characteristics which differ among European and Asian countries and the United States of America. The analyses will be performed on the basis of the indices and data collected in the Global Innovation Index. The work will also present an analysis of the influence of corporate culture on innovativeness.
PL
Celem artykułu jest wskazanie wpływów kultury organizacyjnej na innowacyjność przedsiębiorstw. Zaprezentowane zostaną wyniki Globalnego Indeksu Innowacyjności oraz wartości kulturowe w wybranych krajach Europy, USA i Tajlandii. Zidentyfikowane będą związki wartości kulturowych z innowacyjnością.
Przedmiotem zainteresowania autorek było zarządzanie kompetencjami publicznych zakładów opieki zdrowotnej poprzez doskonalenie kapitału społecznego. Aktywność na rzecz rozwoju kompetencji publicznych zakładów opieki zdrowotnej wymaga doskonalenia kapitału społecznego poprzez wykorzystanie nowoczesnych koncepcji zarządzania, tj. organizacyjne uczenie się i zarządzanie wiedzą, kulturę organizacji, partycypacyjne formy zarządzania, koncepcję TQM czy też benchmarking.
EN
The aim of the paper is to present competence management by improving the social capital focused on public health care example. The activities concerning the social capital development require from managers successful application of modern management concepts such as: organizational learning and knowledge management, organization culture, participatory forms of governance, the concept of TQM and benchmarking.
7
Dostęp do pełnego tekstu na zewnętrznej witrynie WWW
The issue of the paper is business students competences self evaluation seen in two aspects - their meaning in the future job and level gained during studies. The empirical material was gathered on the basis of research conducted in the years 2009-2010 by the method of diagnostic survey. The respondents were 5th year students of 3 higher education public institutions: The John Paul II Catholic University of Lublin, Maria Curie-Sklodowska University and Technical University of Lublin. The analysis of the study results revealed that in case of all the examined competences the students assessed significantly higher their role in their future professional career, compared to the level reached by them at university. In case of the four groups of competences distinguished for the purpose of our study the ranking of their significance at work corresponded, in students' opinion, with the ranking of the level concerning the competences acquired by them. It can be thus concluded that students will concentrate on learning whatever they find purposeful and on acquiring competences which are in their opinion significant for their future professional career.
PL
Problematyka artykułu dotyczy samooceny kompetencji studentów kierunków ekonomii i zarządzania rozpatrywanych w dwóch aspektach - znaczenia w przyszłej pracy zawodowej oraz poziomu osiągniętego na studiach. Badania przeprowadzono w latach 2009/2010, wykorzystując metodę sondażu diagnostycznego. Badaniami objęto studentów piątego roku trzech lubelskich wyższych uczelni państwowych, tj. Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej oraz Politechniki Lubelskiej. Analiza wyników przeprowadzonych badań wskazała, że studenci w przypadku wszystkich z badanych kompetencji istotnie wyżej ocenili ich znaczenie w przyszłej pracy, niż poziom osiągnięty na studiach. W przypadku czterech wyodrębnionych na potrzeby badań grup kompetencji ranking ich znaczenia w pracy, w opinii respondentów pokrywał się z rankingiem poziomu nabytych kompetencji. Można tu wysnuć wniosek, iż badani studenci podczas studiów rozwijali przede wszystkim te kompetencje, które, ich zdaniem, będą miały największe znaczenie w przyszłej pracy zawodowej.
8
Dostęp do pełnego tekstu na zewnętrznej witrynie WWW
Przedmiotem zainteresowania autorek było doskonalenie kompetencji kadry kierowniczej na tle problematyki roli kapitału społecznego we współczesnych organizacjach. Aktywności na rzecz rozwoju kompetencji kadry kierowniczej oraz kapitału społecznego współczesnych organizacji są ze sobą ściśle związane i można wskazać rekomendacje, dotyczące kadry kierowniczej, organizacji oraz kapitału społecznego.
EN
The aim of the paper is to present managerial competency development with the idea of social capital in contemporary organizations. The activities concerning the growth of competencies and social capital are related together. The set of recommendation in three following dimensions: managers, organization and social capital was presented.
We współczesnych organizacjach fakt konieczności ciągłego rozwijania kompetencji przez kadrę kierownicząjest bezsporny. Z jednej strony postępuje globa-lizacja i otwieranie się krajów i społeczeństw, a co za tym idzie - coraz trudniejsza relacja konkurowania i współpracy; z drugiej zaś strony rosną wymagania coraz lepiej wykształconych i przygotowanych pracowników. Menedżer, chcąc im sprostać - stwierdza się w artykule - musi nieustannie uczyć się i doskonalić.
EN
In modern organisations the matter of necessity to continuously develop competency by managerial staff is indisputable. On one side progressing globalisation and opening of the countries and societies and thus - more and more difficult relation of competition and co-operation; on the other side the requirements grow with regard to better educated and prepared employees. A manager wishing to comply - as the article states - must continuously learn and improve his skills.
10
Dostęp do pełnego tekstu na zewnętrznej witrynie WWW
Celem artykułu jest zaprezentowanie różnic wynikających z kultury organizacyjnej a wpływających na procesy doskonalenia menedżerów. Przedstawione zostaną zagadnienia dotyczące tego w jaki sposób organizowany jest proces rozwoju, kto jest za niego odpowiedzialny oraz jakim celom służy w różnych krajach.
EN
The aim of the paper is to present cultural difference in managerial development. The details of developmental process in cross culture context such; as: aims, methods, training needs analysis, responsibilities will be discussed.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.